许昌学院 户外营地文旅运营微专业 招生简章

 作者:文/图:王晨航 编辑:刘振坤 来源:体院  日期:2026-11-11 文/图:王晨航 点击:[]

一、微专业简介

户外营地文旅运营微专业由许昌学院体育学院牵头设置,涵盖体育人文社会学、旅游管理两个方向,联合河南省登山户外运动协会、河南自旅教育科技有限公司共同建设。本微专业立足文体旅融合与乡村振兴国家战略,面向山地户外领队、营地运营管理、文旅项目策划等新兴岗位群,培养“懂户外、会运营、能策划”的交叉应用型人才,与户外运动、旅游管理等相关专业形成错位互补、协同育人的培养格局。

微专业以“营地技能+户外实践+运营管理”三位一体为逻辑主线,设置5门课程、10学分、160学时,实行校企双导师、校内外双场景的培养方式,帮助学生在1学年内建立完整的岗位能力结构。

二、微专业特色

1.交叉融合:以体育学为主体,融合旅游管理、文旅赛事与数字营销,将户外实践、文化内容与运营管理三联贯通,形成传统单一专业难以覆盖的能力组合。

2.实践为重:采用“理论讲授+技能教学+户外实践”的教学模式,160总学时中实践学时90学时,通过户外实训、营地实习和真实项目策划完成能力转化。

3.短期灵活:学分制微专业,5门课程、10学分、1学年修完,课程原则上安排在课余时间,显著降低跨专业学习的时间成本与门槛。

4.校企协同:与河南省登山户外运动协会、河南自旅教育科技有限公司等产教融合单位共建课程,实行校企双导师制,课程内容与岗位标准直接对接。

5.平台支撑:依托体育学院拓展园、攀岩墙等校内场馆,以及鹿鸣湖、芙蓉湖、周边山地景区等户外教学场景;学院已与国内12家体育企事业单位建立稳定合作,建有多个实习基地,可通过“订单式”培养、顶岗实习等方式衔接实习与就业。

6.就业导向:面向山地户外领队、营地运营管理、营地文旅策划、平台运营与营销四类出口,就业场景从传统营地向山野户外、文旅景区、乡村振兴项目、研学机构、体育赛事公司等平台延伸。

三、培养目标

本微专业培养德智体美劳全面发展,系统掌握户外运动基础理论与营地运营管理方法,具备文化旅游资源调查与产品策划能力,能够在户外营地、文旅景区、研学机构及相关单位从事户外领队、营地教育指导、文旅项目策划与数字化运营的复合型应用型人才。具体分项目标如下:

目标1:掌握户外营地规划选址、设施配置的基本方法,具备露营、徒步、定向越野等户外活动的组织指导能力,能够承担营地教育课程的设计与实施,熟悉户外风险管理与应急处置流程。

目标2:掌握户外营地运营、文旅产品策划、数字营销等核心能力,掌握文化旅游资源的调查、分析与评价方法,具备文旅项目策划、研学旅行产品设计和文旅IP开发的基本能力,理解文旅融合新业态(研学旅游、康养旅游、沉浸式体验等)的运营逻辑。

目标3:具备“户外+文旅”跨界产品的策划与运营能力,将户外营地的场景资源与地方文化旅游内容进行整合转化,运营“户外+文旅”融合项目,胜任户外运动俱乐部运营管理、营地教育课程开发与执行、户外赛事活动组织策划、旅游景区户外项目运营、研学指导等多元化岗位。

四、课程设置

微专业共设5门课程,每门2学分、32学时,合计10学分、160学时,其中理论70学时、实践90学时,实践学时占比接近60%。课程由体育学院、商学院与行业单位共同承担,形成“技能—理论—产业—营销”递进式课程链。

课程名称

开课单位

总学分

总学时

学时分配

考核

方式

开课

学期

备注

理论

实验

实践

户外活动组织与管理

体育学院

2

32

10

0

22

考试

26271学期


营地活动理论与方法

体育学院

2

32

12

0

20

考试

26271学期


营体旅融合下的青年职业发展

河南省登山户外运动协会

2

32

20

0

12

考察

26272学期


户外体育产业与赛事运营

体育学院

2

32

12

0

20

考试

26272学期


旅游市场营销

商学院

2

32

16

0

16

考察

26272学期


五、培养模式

1、校企双导师制。

校内教师负责理论教学与技能训练,行业导师(河南省登山户外运动协会、河南自旅教育科技有限公司及合作营地管理人员)负责项目指导与岗位实践,双导师共同参与课程设计、过程指导与成果评价。

2、三段递进教学。

“理论讲授+技能教学+户外实践”逐层推进:课堂解决“为什么”与“怎么做”,户外场馆与基地解决“会不会”,实践项目解决“能不能用”,形成从知识到能力的完整闭环。

3、真实项目驱动。

以活动方案、安全预案、实施记录、复盘报告、文旅产品策划书、赛事运营方案等真实成果为学习载体,课程作业即项目成果,考核评价即成果验收。

4、校内外双场景。

校内依托拓展园、攀岩墙等场馆设施开展技能教学,校外依托鹿鸣湖、芙蓉湖、周边山地景区及合作营地开展户外实地教学与营地实习,实现课堂到户外的场景贯通。

5、以赛促学、以证促学。

鼓励学生参与户外赛事组织、营地活动执行与各类创新创业、学科竞赛项目,将行业证书标准融入课程内容,提升就业竞争力。

六、教学安排与修业年限

1、修业年限:1学年,分两个学期完成,与主修专业学习同步进行。

2、学分学时:总学分10学分,总学时160学时(理论70学时、实践90学时),5门课程各2学分、32学时。

3、学期安排:第一学期(26271)开设户外活动组织与管理、营地活动理论与方法;第二学期(26272)开设营体旅融合下的青年职业发展、户外体育产业与赛事运营、旅游市场营销。

4、授课时间:原则上安排在周末及课余时间,不与主修专业课程时间冲突。

5、班级组织:单独编班、集中管理,按教学计划统一组织教学、实践与考核。

七、考核与证书

1、考核方式:5门课程中,户外活动组织与管理、营地活动理论与方法、户外体育产业与赛事运营3门为考试课程;营体旅融合下的青年职业发展、旅游市场营销2门为考察课程。

2、考核构成:注重过程性考核与成果性考核相结合,重点考察活动方案、安全预案、实施记录、复盘报告、营地课程设计、文旅产品策划书、赛事运营方案等实践成果,兼顾课堂参与、团队协作与实践表现。

3、证书授予:学生在规定年限内修完5门课程、修满10学分,经学院审核、教务处审定,授予许昌学院微专业学习证书。

4、成绩管理:微专业课程成绩单独记录并归入学生学业档案,学分认定按学校有关规定执行。

八、招生与选拔

1、招生对象:全日制在校本科二、三年级学生,计划招生30人。

2、报名条件:主修专业学有余力,适应户外实践教学要求。

3、选拔方式:采取综合面试的方式。重点考察个人学习意愿、沟通表达、实践经历与学习规划。按综合表现择优录取,录取名单公示后开班。

4、报名与咨询:王老师(联系电话:18237477799),郭同学(联系电话:17716260569),朱同学(联系电话:15537467578),贾同学(联系电话:17698037631)。报名截止日期:2026年11月20日。

QQ群(群号1049279531),QQ群二维码码截图


(一审:王晨航、二审:杜聪、三审:董世彪)

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