教学工作

2018级体育教育专业人才培养方案

2020年10月14日 15:59 体育学院点击：[]

体育学院简介

许昌学院体育学院是河南省建立较早、规模较大的体育专业院系。从1984年开始招收体育专业专科生，2002年学校升为本科学院后，更名为许昌学院体育系，2007年更名为许昌学院体育学院，现招收体育教育专业、社会体育指导与管理专业本科生。

体育学院现有教职工77人，其中教授4人，副教授17人，博士7人，教学名师2人，硕士研究生导师1人，已培养硕士毕业生9人。省级青年骨干教师2人，省教育厅学术技术带头人1人，校园新锐1人，教学新秀3人，全体职工中具有硕士以上学位比例达到90%。现拥有体育国家级裁判3人，国家一级裁判27人。目前，有校级重点建设学科2个，校级教学团队1个，校级精品课程1门，校级优质课程4门。

体育学院下设体育理论教研室、篮球教研室、排球教研室、小球教研室、田径教研室、体操教研室、民族传统体育教研室、大学体育教研室、户外运动教研室、体质健康测试教研室。体育学院现拥有3块标准400米田径场、标准网球场12块、羽毛球场19块、篮球场地23块、排球场地20块，沙滩排球场地1块、气排球场地4块、专业户外训练拓展基地及健美操馆、体操馆、乒乓球馆、羽毛球馆、武术馆、体育舞蹈和瑜伽等室内场馆。2007—2014年度，在国内专业学术期刊共发表论文643篇，其中核心期刊127篇；学术著作43部，主编、参编教材书籍8部；主持申报完成课题210项，其中省部级课题24项、厅级以上课题112项、校级课题74项；发明专利受理8项、实用新型发明专利授权39项；获得国家、省级科研奖励38项。

体育学院长期重视学生综合能力的培养。常年参加国内外各种体育竞技类比赛。截止2016年，我院学生在国内外健美操、啦啦操、排球、田径、网球、跆拳道、乒乓球、武术、羽毛球等体育赛事中，共获得单项、团体金牌58枚。二百三十六名应届本科毕业生考取北京体育大学、上海体育学院、成都体育学院、河南大学、陕西师范大学等院校的硕士研究生。迄今已为社会输送了三千多名合格的本科生，受到用人单位的充分肯定和高度评价。

体育学院秉承“教学神圣、崇尚学术”的发展理念，坚持“质量立院、人才强院、特色兴院”的办学方针，积极贯彻学校“十三五”发展规划要求，积极探索，全面推进，高度重视学生一专多能的培养模式，强化素质提升，突出专业特色，为把我院建设成为省内特色鲜明的体育专业院校而努力。

体育教育专业培养方案

执笔人		审核人		院长
刘旭东		吴洁		李慧林

一、专业名称与专业代码

专业名称：体育教育专业代码：040201

二、培养目标及毕业要求

（一）培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体全面发展的，具备系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育工作规律，具有现代教育观念和创新精神，在全面发展的基础上有所专长，能在学校从事体育教学、学校体育管理、运动竞赛、幼儿体育教育等工作的应用型体育教育人才。

（二）毕业要求

1. 具有较扎实的体育教育科学基础与专业理论知识，全面掌握中等及中等以上各级各类学校体育教育所需要的基本理论、基本技术和基本方法，达到“一专多能”。

1.1 具有在中小学开展体育教学、训练、竞赛及幼儿体育教育的知识，能够胜任学校体育各项任务的应用型综合素质。

1.2 了解当代体育教育思想、教学模式和发展趋势，掌握科学的教学方法和现代教育技术，具有一定的教育教学管理能力，得到较扎实的教师基本功训练。有一定的计算机应用能力和信息收集与处理能力，有应用一门外语进行交流的能力。

1.3 掌握基本的体育科研方法，具有从事体育科学研究的能力并具有创新精神和较高的科学素养。

1.4 热爱体育教育事业，有理想、有社会主义责任感，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有奋发奉献、团结协作的精神与公平竞争、遵纪守法的观念。具有创新精神、实践能力、良好的心理素质和职业素养。

2. 具有现代教育基本理论，掌握一定的现代教育技术，具有能够全面适应我国现行教育发展所需要的的能力，具有较强的适应能力和学习能力。

2.1 树立正确的教育观，掌握相关教育基本理论，了解中外基本教育信息。

2.2 掌握一定的现代教育技术和现代化信息技术。

2.3 具有一定的自然科学和人文社会科学知识，具有相应的艺术鉴赏与表现知识，掌握一定的艺术技能。

3. 具有幼儿体育教师必需的通识性知识和技能。

3.1 掌握幼儿身心发展和保育、教育的专业知识。掌握不同年龄幼儿生理、解剖及身心发展特点、规律和促进幼儿全面健康发展的策略与方法，了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜的对策。

3.2 熟悉幼儿体育教育的目标、任务、内容、要求和基本原则，掌握幼儿体育各领域教育的特点与基本知识。

3.3 掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法，了解关于幼儿生存、身心发展和保护的有关法律法规及政策规定。

三、修业年限及授予学位

1、学制：标准学制为4年，可在3—6年中完成学业。

2、学位：符合许昌学院学士学位授予条件的，授予教育学学士学位。

四、毕业学分要求

最低毕业学分	毕业学分构成
	必修学分						选修学分
	通识必修课程	学科基础课程	专业主干课程	教师教育必修课程	集中实践环节	创新创业课程	通识选修课程	专业方向课程	专业拓展课程	教师教育选修课程
160	34	16	13	13	25	4	9	12	30	4

五、专业核心能力及实现途径

序号	专业核心能力	重要支撑课程	主要实践环节
1	专业基础理论知识能力	运动生理学运动解剖学体育社会学体育心理学健康教育学	通过运动解剖学实验了解人体基本结构和功能；掌握骨、关节、肌肉、脏器等基本特征；通过专业学习，了解体育心理、体育健康课程
2	专业运动专选能力	篮球专选排球专选足球专选健美操专选羽毛球专选乒乓球专选幼儿游戏组织与编排	课外实践、体能训练、体育竞赛组织与编排、专业技能学习、裁判技能与实践
3	专业教学实践能力	学校体育学中学学科教学设计	教育实习、教育见习

六、课程设置及教学进程表

（一）通识类课程（应修43学分，其中必修34学分，选修9学分）

	课程代码	课程名称	学分		学时		开课单位	考核方式	各学期周数与周学时安排								备注
			理论	实践	理论	实践			1	2	3	4	5	6	7	8
			理论	实践	理论	实践			15 周	18周	18周	18周	18周	18周	18周	15周
必修课程	692001	思想道德修养与法律基础	2	1	30		马克思主义学院	E	2
	692002	中国近现代史纲要	2	1	32			T		2
	692003	马克思主义基本原理概论	2	1	32			T			2
	692004	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	2	48			E				3
	692005	形势与政策	1	1				E									10周
	432001	大学英语/日语（1）	4		60		外国语学院	T	4
	432002	大学英语/日语（2）	4		64			T		4
	432003	大学英语/日语（3）	2		32			T			2
	432004	大学英语/日语（4）	2		32			T				2
	502001	大学计算机	2	1	30	15	信工院	T		2+1
		军事理论	1		24				2								12周
	452001	大学生心理健康教育	2		32		教科院	T		3							12周
选修课程		在全校开设的课程中选修	9		144
类别小计			36	7	560	15			8	14	6	7	0	0	0	0

（二）学科基础课程（应修16学分）

课程类别	课程代码	课程名称	学分		学时		开课单位	考核方式	各学期周数与周学时安排								备注
			理论	实践	理论	实践			1	2	3	4	5	6	7	8
			理论	实践	理论	实践			15周	18周	18周	18周	18周	18周	18周	15周
必修课程	520002	运动解剖学	2	1	32	16	体育学院体育学院	T	4								核心
	520006	运动生理学	3	1	48	16		T		4							核心
	520187	体育概论	1		16			E		2
	520088	体育社会学	2		32			T			2
	520013	体育心理学	2		32			T				2
	520188	健康教育学	2		32			E			2
	520014	体育科研方法	2		32			E					2


类别小计			14	2	224	32

（三）专业主干课程（应修13学分）

课程类别	课程代码	课程名称	学分		学时		开课单位	考核方式	各学期周数与周学时安排								备注
			理论	实践	理论	实践			1	2	3	4	5	6	7	8
			理论	实践	理论	实践			15 周	18周	18周	18周	18周	18周	18周	15周
必修课程	520001	体育教育专业导论	1		16		体育学院	E	2
	520012	学校体育学	2		32			T			2						核心
	520201	运动技能学习与控制	2		32			T				2					核心
	520003	田径1	1	2	16	48		T	4								核心
	520007	田径2	1	2	16	48		T		4							核心
	520004	体操		2		64		T	4

类别小计			7	6	112	160				14	12	0	0	0	0	0

（四）专业方向课程（应修12学分，至少选择一个专业方向，且修完该方向全部学分）

课程类别		课程代码	课程名称	学分		学时		开课单位	考核方式	各学期周数与周学时安排								备注
				理论	实践	理论	实践			1	2	3	4	5	6	7	8
				理论	实践	理论	实践			15周	18周	18周	18周	18周	18周	18周	15周
限定性选修课程	运动技能专选	520019	篮球专选	4	8	64	192	体育学院	T			4	4	4	4			核心
		520023	排球专选	4	8	64	192		T			4	4	4	4
		520031	足球专选	4	8	64	192		T			4	4	4	4
		520027	网球专选	4	8	64	192		T			4	4	4	4
		520051	乒乓球专选	4	8	64	192		T			4	4	4	4
		520055	羽毛球专选	4	8	64	192		T			4	4	4	4
		520039	武术专选	4	8	64	192		T			4	4	4	4
		520043	体操专选	4	8	64	192		T			4	4	4	4
		520047	田径专选	4	8	64	192		T			4	4	4	4
		520059	体育舞蹈专选	4	8	64	192		T			4	4	4	4
		520031	健美操专选	4	8	64	192		T			4	4	4	4
	幼儿体育	520136	幼儿生理与认知	4		64			T			4
		520140	幼儿体适能	1	2	16	48		T				4
		520137	幼儿律动操		1		32		T					2
		520123	幼儿游戏组织与编排		1		32		T					2
		520141	幼儿特色项目教学	1	2	16	48		T						4
类别小计				4	8	64	192					4	4	4	4	0	0

（五）专业拓展课程（至少选修30学分）

课程类别	课程代码	课程名称	学分		学时		开课单位	考核方式	各学期周数与周学时安排								备注
			理论	实践	理论	实践			1	2	3	4	5	6	7	8
			理论	实践	理论	实践			15 周	18周	18周	18周	18周	18周	18周	15周
任选课程	520085	奥林匹克运动	2		32		体育学院	E	2
	520093	运动生物力学	2		32			E				2
	520009	运动生物化学	2		32			E			2
	520087	体育法规理论	2		32			E		2
	520089	运动营养学	2		32			E				2
	520008	体育统计学	2		32			E			2
	520010	体育保健学	1	1	16	16		E			2
	520191	运动处方理论与实践		1		16		E				2
	520192	体能训练理论与方法	1	1	16	16		E					2
	520193	运动伤害防护与急救		1		16		E				2
	520141	体育管理学	2		32			E		2
	520194	运动康复治疗技术	2		32			E					2
	520189	健身理论与指导	2		32			E		2
	520195	体育测量与评价	2		32			E				2
	520090	跆拳道		1		32		E			2
	520196	篮球		2		64		E	4
	520162	足球		2		64		E			4
	520197	排球		2		64		E		4
	520123	幼儿游戏组织与编排	1	1	16	16		E			2
	520120	太极拳及健身气功		2		64		E					4
	520086	交谊舞		1		32		E			2
	520198	健美操		2		64		E		4
	520094	排舞与广场舞		1		32		E				2
	520167	空手道		1		32		E				2
	520149	羽毛球		2		64		E				4
	520150	乒乓球		2		64		E				4
	520151	网球		2		64		E				4
	520015	体育舞蹈		1		32		E					2
	520125	拓展训练		1		32		E						2
	520199	户外运动与营地教育		1		32		E						2
	520091	定向运动	1	1	16	16		E						2
	520200	曼丁鼓舞		1		32		E						2
	520126	校运动队训练1		2		64		E		4
	520127	校运动队训练2		2		64		E			4
	520128	校运动队训练3		2		64		E				4
	520129	校运动队训练4		2		64		E					4
	520130	校运动队训练5		2		64		E						4



类别小计			15	15	240	480

注：表中“专业拓展课程”一栏，课程开设如有明确模块（方向）的请按实际模块数填写，如不分模块的，请请“模块”一列去掉即可。

（六）教师教育类课程（应修30学分。其中必修课程13学分，选修课程4学分，集中实践课程13学分）

课程类别	课程代码	课程名称	学分		学时		开课单位	考核方式	各学期周数与周学时安排								备注
			理论	实践	理论	实践			1	2	3	4	5	6	7	8
			理论	实践	理论	实践			15周	18周	18周	18周	18周	18周	18周	15周
必修课程	452002	教育学原理	2		32		教科院	T		2
	452003	儿童发展与教育心理	3		48			T			3
	452004	现代教育技术应用	1	1	16	16		T					2				9周
	452005	教师专业发展与职业道德	2		32			T				2
	460097	中学体育课程标准与教学设计	2		32		体育学院							2
	460098	中学体育教师职业能力训练		2		64	体育学院							2
	小计		10	3	160	80			0	2	3	2	2	4	0	0
选修课程	452006	教育法律法规	1		16		教科院	T					2				9周
	452010	教师语言技能	1		16		教科院	E		2							9周
	452011	教师书写技能	1		16			E		2							9周
	460099	中学体育教师专业发展	2		32		体育学院	E						2
	460093	体育学科发展史	2		32		体育学院	E				2
	小计		4		64
类别小计			14	3	224	80			0	4		2	2	2	0	0

（七）创新创业课程（应修4学分）

课程
类别

课程
代码

课程名称

学分

学时

开课单位

考核方式

各学期周数与周学时安排

备注

理
论

实
践

理
论

实
践

15周

18周

15周

必
修
课
程

882001

大学生职业发展与创业基础

就业

中心

就业讲座

882003

创新创业实践

创新学院

在校期间

类别小计

（八）集中实践教学环节（应修25学分）

课程类别

课程

代码

实践教学环节名称

实践
学分

承担单位

学期安排

备注

15周

18周

15周

集
中
实
践
环
节

142001

军事训练

√

142005

毕业论文（设计）

√

142004

教育见习

1周

142008

教育实习

√

18周

872001

工程实训

工程技术中心

在校期间

体育类行业证书

√

520124

体育达标素质测试

√

142006

社会实践

在校期间

类别小计

注3 理科工程实训2个学分: 872002 工程实训1 ，872003 工程实训2，

工科工程实训2+x个学分：872004 工程实训A, 872005工程实训B

七、各类课程学分学时构成表

课程类别		总学分	理论学分	实践学分	占总学分比例	总学时	理论学时	实践学时	备注
必修课	通识类必修课程	34	27	7	21.3%	461	446	15
	学科基础课程	16	14	2	10.0%	256	224	32
	专业主干课程	13	7	6	8.1%	272	112	160
	教师教育类必修课程	13	10	3	8.1%	240	160	80
	集中实践教学环节	25	0	25	15.6%	0	0	0
	创新创业必修课程	4	2	2	2.5%	32	32	0
	必修课小计	105	60	45	65.6%	1261	974	287
选修课	通识类选修课程	9	9	0	5.6%	144	144	0
	专业方向课程	12	4	8	7.5%	256	64	192
	专业拓展课程	30	15	15	18.8%	720	240	480
	教师教育类选修课程	4	4	0	2.5%	112	112	0
	选修课小计	55	32	23	34.4%	1232	560	672
合计		160	92	68	100%	2493	1534	959

实践学分占总学分百分比：43.1%

八、其他有关问题的说明

1.考核方式中符号“T”代表考试，“E”代表考查。

2.公共必修课“大学英语（4）”可从“英语视听说”、“职场英语”、“大学英语综合4”中三选一（适用于普通本科专业和艺术、体育类本科专业）。

3.通识教育选修课程由学校统一规划开设，每位学生至少跨三个大类修满9学分，至少选修一门艺术限定性选修课（艺术限定性选修课包括艺术导论、音乐鉴赏、美术鉴赏、影视鉴赏、戏剧鉴赏、舞蹈鉴赏、书法鉴赏、戏曲鉴赏等八门课程）。

九、毕业要求与课程及教学活动关联矩阵

毕业要求课程名称	毕业要求1.1	毕业要求1.2	毕业要求1.3	毕业要求1.4	毕业要求2.1	毕业要求2.2	毕业要求2.3	毕业要求3.1	毕业要求3.2	毕业要求3.3
思想道德修养与法律基础				H
中国近现代史纲要				H
马克思主义基本原理				H
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论				H
形势与政策				H
大学英语（1）		H
英语视听说1（网络课程）		H
大学英语（2）		H
英语视听说2（网络课程）		H
大学英语（3）		H
大学英语（4）		H
大学计算机		H
大学生心理健康教育				H
运动解剖学	H			H
运动生理学	H			H
体育概论	H			H
体育社会学	H			H
体育心理学	H			H
健康教育学	H			H
体育科研方法	H			H
体育教育专业导论			H	H
学校体育学	H		M	H
运动技能学习与控制	H			H			M
田径1	H			H			M
田径2	H			H			M
体操	H			H			M
篮球专选	H			H			M
排球专选	H			H			M
足球专选	H			H			M
网球专选	H			H			M
乒乓球专选	H			H			M
羽毛球专选	H			H			M
武术专选	H			H			M
体操专选	H			H			M
田径专选	H			H			M
体育舞蹈专选	H			H			M
健美操专选	H			H			M
幼儿生理与认知	H							H	H	H
幼儿律动操	H							H	H	H
幼儿游戏组织与编排	H							H	H	H
幼儿足球教学	H							H	H	H
幼儿篮球教学	H							H	H	H
教育学原理					H	H	H
儿童发展与教育心理					H	H	H
现代教育技术应用					H	H	H
教师专业发展与职业道德				H
教育法律法规				H	H
中学体育课程标准与教学设计					H
中学体育教师职业能力训练					H

（H表示高度关联，M表示中度关联，L表示低度关联）

上一条：2019级社会体育指导与管理专业人才培养方案下一条：2018级社会体育指导与管理专业人才培养方案

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