体育学院在学科建设中，坚持突出体育教育训练学的基础优势，同时不断提高相关学科专业水平，使“健身教练”、“户外运动拓展训练”两个专业方向成为学院发展与特色办学培育新的增长点。学院在充分调研的基础上，于2016年修订人才培养方案，社会体育指导与管理专业形成健身教练、户外运动二大专业特色方向。目前健身教练专业方向建立了功能完整、设备齐全的体能实验室、功能训练实验室、抗阻训练实验室、有氧训练实验室、形体训练实验室，该方向2016年招收47名本科生。
健身方向是社会体育指导与管理专业培养目标下设的分之方向，结合目前社会健身行业发展趋势及行业人才需求，健身方向开设了两个分支方向，即私教方向和团操方向。私教方向以培养一对一私人健身教练员为目标而设立，团操方向以培养团体操课教练为目标设立的分之方向。两个方向培养目标即具有一定的相容性又有各自针对性鲜明的特点，为在实际行业领域能够满足不同的群体需求而设立。
体育专业转型健身具有很大的优势、无论是从技术实践层面还是专业理论方面，相关度极高。培养目标也符合社会体育指导与管理专业培养目标要求。社会需求本身就是一种优势，全民健身意识不断提高，对健身指导专业人才的需求日益增长，与健身指导专业人员严重不足的矛盾不断加大，社会体育指导与管理专业设置健身方向，培养健身专业指导人才缓解了社会需求矛盾，同时也缓解了高校毕业学生就业压力，对于学生而言，学有所用，同时也极大的扩宽了学生就业的渠道。
我院已与多家（许昌康百嘉健身俱乐部、许昌伯爵健身俱乐部）健身相关行业达成联合培养协议。并联合国内知名健身培训学院资深教练进校培养相结合，进一步提高学生专业水平。
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