11月24日晚7点，许昌学院体育学院导师兼辅导员陈龙在博雅书院报告厅，为2025级体育教育专业新生开展“毕业论文全流程拆解与大一规划指南”主题讲座，助力新生提前树立学术意识，筑牢四年学习与实践基础。“毕业论文是四年专业能力的综合检验，学术积累应从入学即启动！”陈龙导师打破新生对毕业论文的“距离感”，直指“重技能、轻学术”等认知误区，强调早规划对未来职业发展的重要意义。
讲座核心环节，陈龙导师按“认知-积累-实践-冲刺”时间线，拆解毕业论文四大阶段：
认知阶段：明确论文核心要求为“专业性、实践性、创新性”，需紧扣体育教育相关领域，结合真实场景，提出新视角或方法；同时详解“题目-摘要-结论”等标准结构，以“体育比赛”类比各部分逻辑关联。
积累阶段：聚焦“专业知识、文献阅读、实践记录”三件套，建议学好《体育教学论》等基础课程，从知网等平台积累选题灵感，用“学术积累本”记录观察与思考。
实践阶段：遵循“贴近专业、贴近实践、贴近能力”原则精准选题，聚焦“小而精”的具体场景，尝试运用科研方法开展小范围调研。
冲刺阶段：以“稳、细、严”为准则，注重论文逻辑与论据，规范格式标注，提前准备答辩PPT并模拟演练。
互动环节中，陈龙导师针对“文献看不懂”“资料获取渠道”“选题重复”等新生疑问逐一解答，建议新生组建“学术交流小组”共同进步。活动结束后，新生纷纷表示明晰了各阶段任务，将从日常学习中积累学术素材。此次讲座作为体育学院“导师进社区”活动重要组成，既完成学术启蒙，也为后续校园与社区体育融合实践、提升学生综合素养奠定基础。
