为落实师范生实践能力培养要求，推动专业理论与基础教育教学深度融合，11月2日至6日，我院组织体育教育专业2024级全体学生，前往许昌市新东街学校、许昌市第一中学、许昌市第二中学等实践教学基地，开展为期一周的集中教育见习活动。
教育见习作为“三习”的首要环节，是师范生实践教学体系的基石，能让学生跳出课本直观感受教育教学现场，给后续的教育实习、教育研习做好充分预热。见习活动开展前，我院与各实践基地提前对接、统筹规划，明确各环节的目标内容与指导安排，为见习活动高效推进筑牢保障。
本次见习活动在严肃活泼的师生见面会中正式启动。新东街学校副校长王智敏介绍了学校的办学理念、校园文化与日常教学概况，同时结合一线教学经验，鼓励见习生沉心扎根课堂，在真实的教学场景中积累成长。我院副院长杜聪向新东街学校为本次见习提供的全方位支持表达诚挚谢意，也从见习纪律、学习态度、安全意识等方面对见习生提出了明确要求。
随后，见习活动在各实践教学基地指导教师的带领下有序开展。见习生以未来体育教师的专业视角，跟进常态体育课堂，不仅记录教学步骤，重点学习授课教师的教学设计，体会教学特色，形成针对性的课堂笔记，全面熟悉体育教学流程；分组对接学校的篮球、足球、跳绳等体育社团，观摩社团的日常训练，近距离观察社团教学从兴趣激发、技能进阶到品格引导的整体实施，逐步理解校园体育社团在规则意识培养、协作能力塑造、意志品质打磨等维度的独特作用，进一步深化了对体育多元育人价值的实践认知；参与体育教研组的常规教研活动，旁听一线教师围绕体育课堂安全管控、新课标下教学内容创新、教学方式方法优化等议题的交流讨论，建立起“教学+研究”的专业思维；参加优秀体育教师师德师风专题分享，聆听一线教师讲述扎根操场、陪伴学生成长的真实故事等，获得了具象化的师德体验，有效强化了自身的体育教育职业信念，为未来走上教师岗位筑牢了思想根基。
本次见习过程中，我院体育教育专业学生展现出的主动求学态度与过硬专业素养，获得了各见习基地单位的充分肯定与高度评价。见习生普遍反馈，本次见习跳出了传统课堂的局限，既丰富了真实职业体验，也拓宽了自身的体育教育视野，后续将以本次见习为新起点，持续精进专业能力，打磨教学实践本领，力争未来为校园体育高质量发展注入鲜活青春动能，在追逐体育教育梦想的道路上不断迈进。（一审：商银行、二审：杜聪、三审：董世彪）
